پژوهش حس کنجکاوی در دانشآموزان را تقویت میکند
تاریخ انتشار: ۲۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۴۱۳۹۰
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا از ارومیه، مرتضی منافی نایب رئیس شورای اسلامی شهر ارومیه در آیین اختتامیه همایش ادبی کلیلهودمنه که در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه برگزار شد، عنوان کرد: با نهادینه کردن فعالیتهای پژوهشی در مدارس، استعدادهای بالقوه دانش آموزان را به استعدادهای بالفعل تبدیل میکند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با تأکید بر اینکه معلمان، نخستین عوامل تأثیرگذار در پیشرفت فکری دانش آموزان هستند، افزود: معلمان باید بتوانند فعالیتهای علمی دانشآموزان را برنامهریزی، هدایت و روحیه همفکری را در آنها تقویت کنند و این میطلبد معلمان، خود نیز روحیه پژوهشی داشته باشند.
نایب رئیس شورای اسلامی شهر ارومیه نقش خانواده در توسعه فرهنگ پژوهش در مدارس را مؤثر ارزیابی کرد و گفت: خانواده بهعنوان بستری مناسب که میتواند استعدادهای دانش آموزان را شکوفا سازد، همیشه از جایگاه مهمی برخوردار بوده است. نقش حمایتی والدین، تشویقها و مساعدت آنان در انجام پژوهشها میتواند در توسعه فرهنگ پژوهش بین دانشآموزان نقش بسزایی داشته باشد و این مهم با تبیین اهمیت پژوهش بین اولیای دانش آموزان محقق میشود.
منافی با قدردانی از عوامل برگزارکنندگان همایش ادبی کلیلهودمنه عنوان کرد: برگزاری جشنوارهها، همایشها و مسابقات علمی، دینی، فرهنگی و هنری برای دانشآموزان در راستای تحقق اهداف کیفیت آموزشی اتفاق میافتد که امری پسندیده است.
وی با تأکید بر ضرورت برگزاری هرچه بیشتر برنامههای فرهنگی و هنری در شهر بیان کرد: مجموعه مدیریت شهری از برگزاری برنامههای فرهنگی استقبال کرده و حمایتهای لازم را در این زمینه انجام میدهد.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: پژوهش دانشگاه آزاد ارومیه مدیریت شهری دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۴۱۳۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان بر شخصیت دانشآموزان تاثیرگذار هستند
ایسنا/زنجان نماینده ولیفقیه در استان زنجان گفت: ضمیر ناخودآگاه معلمان بر روی شخصیت دانشآموزان تأثیر میگذارد.
آیتالله علی خاتمی امروز (یکشنبه ۱۶ اردیبهشتماه) در برنامه معلم ماندگار که در مدرسه شریعتی زنجان برگزار شد، اظهار کرد: یکی از بسترهایی که تداوم وجود انسان را تداعی میکند زمانی است که دانشآموز نمره بالایی را کسب کرده و معلم او را تشویق میکند.
وی با بیان اینکه معلمی به معنای واقعی کلمه عشق است، افزود: عاطفه معلمان قابل اندازهگیری نبوده و کمیت نیست بلکه تماماً کیفیت است.
نماینده ولیفقیه در استان با بیان اینکه معلمان بر ضمیر ناخودآگاه و خودآگاه، رفتار، منش، نگاه و حرکات آنان و روحیه دانشآموز تاثیر میگذارند، خاطرنشان کرد: واقعا مدیون زحمات معلمان هستیم و باید قدردان آن باشیم.
علیرضا شهردار زنجان نیز در ادامه این مراسم با اشاره به سخن استاد هشترودی در خصوص مواجه با کلمه تکریم و کرامت، خاطرنشان کرد: معلمانی در استان زنجان یک عمر راحیه خوش تعلیم و تعلم را تقدیم کردند و الان چهرههایی در استان زنجان داریم که هر کدام افتخار برای کشور هستند.
انتهای پیام